为深入贯彻落实立德树人根本任务，精准把握学生成长发展困惑，夯实人才培养根基，强化优良学风建设，搭建学院与学生零距离沟通的桥梁，近日，成人短视频
召开2025-2026学年第二学期学生座谈会。唐冬院长、尚文利副院长、陈庆春副院长、黄煜副院长、潘震山副书记，电子与成人短视频系、物联网工程系的多位主任，学院三办主任及全体教务员老师与各班学生代表齐聚一堂，围绕“聚焦学生发展困惑 夯实人才培养学风”主题，共话成长、共商发展、共促提升。本次座谈会由黄煜副院长主持。
座谈会上，黄煜副院长首先阐明了本次会议的初衷与意义，强调学院始终坚持“以学生为中心”的育人理念，此次座谈会旨在倾听学子心声、回应学子期盼，精准解决学生在学习、专业发展中的实际困惑，筑牢学风建设根基，助力学生成长成才。他鼓励各位学生代表放下顾虑、畅所欲言，真实反映自身诉求，积极为学院发展建言献策。
在交流环节，气氛热烈而务实，学生代表们立足自身学习生活实际，结合电子与成人短视频专业特色，踊跃发言、坦诚交流。大家围绕课程设置、教学安排、实践实训、考研就业、学风建设以及人工智能时代专业学习适配性等方面，提出了一系列贴合实际、富有建设性的意见和建议，充分展现了新时代学子的责任与担当。针对学生代表提出的每一个问题和困惑，各系主任、教务办主任、学工办主任、教务员老师认真倾听、详细记录，逐一进行耐心细致的回应，现场解答学生疑问、明确解决路径，对暂不能解决的问题，明确了后续跟进机制，确保学生诉求“事事有回应、件件有落实”，切实让学生感受到学院的关怀与温度。
座谈会尾声，唐冬院长作总结发言。他首先对各位学生代表的真诚建言表示衷心感谢，肯定了同学们积极参与学院建设、主动思考自身发展的主人翁意识，强调学生提出的宝贵意见和建议，将成为学院优化人才培养模式、完善管理服务体系、加强学风建设的重要依据。同时，他希望各班学生代表充分发挥桥梁纽带作用，将本次座谈会上老师们的回应与期望带回班级，传递给每一位同学，推动师生协同发力、同向同行。
结合当前人工智能技术迅猛发展、电子信息领域迭代加速的时代背景，唐冬院长对全体学生提出三点要求：一是要加强学习投入，立足专业基础，深耕核心课程，克服学习惰性，以严谨务实的态度对待每一门课程，筑牢专业知识根基，适配AI时代对电子信息类人才的能力要求；二是要主动接受系统训练，积极参与实践实训、学科竞赛、科研项目等活动，将理论知识与工程实践紧密结合，锤炼工程实践能力、创新思维和跨学科整合能力，破解传统学习中“重理论、轻实践”的痛点；三是要主动体验学习的成就感，在攻克学习难点、完成实践任务、参与创新探索的过程中，积累经验、收获成长，激发主动学习的内生动力，培养终身学习的能力。
唐冬院长强调，当前人工智能技术正深刻重构电子信息领域的人才需求，希望全体同学认真思考AI时代的发展趋势，找准自身定位，明确发展方向，在夯实专业基础、提升综合能力的同时，注重培养自身的核心竞争力和不可替代性，努力成为适应数字中国建设、满足产业发展需求的复合型、创新型电子与成人短视频专业人才。
此次学生座谈会的召开，有效拉近了学院与学生之间的距离，精准掌握了学生的发展困惑与实际需求，进一步畅通了师生沟通渠道，为学院后续优化人才培养方案、强化学风建设、提升育人质量提供了重要参考。下一步，成人短视频
将以此次座谈会为契机，认真梳理学生提出的意见和建议，细化落实举措，持续完善育人服务体系，常态化开展师生沟通交流，着力破解学生成长难题，厚植优良学风，为学生成长成才保驾护航，奋力推动学院人才培养工作再上新台阶。
